飞越13号房 Break 13 Out

游戏介绍

《飞越13号房》是由ALT Lab开发的互动影像游戏，以21世纪初“南洋国际感恩学校”为背景，玩家化身被强制送入网戒中心的少年张扬，在电击治疗、监控囚禁与同伴背叛中，展开一场关于自由与救赎的生存实验。游戏通过多结局叙事与高自由度选择，将玩家抛入道德困境的漩涡，每个决策都可能触发蝴蝶效应，最终导向22种截然不同的结局，其中“完美逃脱”被命名为“最终的幻想”，暗喻现实的无力感。

游戏机制深度融合压迫与反抗的二元对立：玩家需通过QTE躲避追捕、利用监控系统拼凑真相，同时管理13名角色的好感度，在“举报同伴换取信任”与“坚守良知承受电击”间抉择。教官杨永恩的台词直接引用自杨永信纪录片，其外形相似度达92%，而主角张扬的电竞战队战绩与现实学业的镜像设计，则揭露“网瘾”标签的荒诞性。

作为国产现实主义题材的突破之作，游戏以37份散落档案构建“证据链”，将青春伤痕转化为数字化创伤记忆库。主题曲《书院来信》融合说唱与传统戏曲，在B站创造2.3亿播放量；“世界留言本”收录17万条玩家故事，形成跨媒介的社会实验。尽管存在“偶像剧质感”与分章节发售的情绪断层争议，其社会价值仍被心理学机构纳入家庭治疗工具，用于改善亲子沟通。

游戏真正的力量在于用互动叙事撕开集体创伤的裂缝：当玩家目睹少年被电击的颤抖、在QTE失败后听到杨校长的嘲讽、在隐藏结局中看到“张扬”失忆下跪的背影，它已超越娱乐范畴，成为一代人数字化创伤的见证。《飞越13号房》不提供答案，却让每个参与者直面尖锐诘问——在制度化暴力与家庭规训的双重压迫下，我们是否也曾是“感恩学校”的共谋？